Kuis

-
Selama pembelajaran di rumah anak-anak dapan mengikuti kuis melalui link di bawah ini :
muatan SBdP https://forms.gle/qMCGbVK8gnJfgrGeA dan  https://quizizz.com/join/quiz/5e844f609a0f93001b9b5580/start?studentShare=true

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

MENGAJAR GAYA MOTIVATOR (Pesan Motivasi dari Aris Ahmad Jaya, DVM, MM)

-
MENGAJAR GAYA MOTIVATOR (Pesan Motivasi dari Aris Ahmad Jaya, DVM, MM) “Seorang guru yang baik dapat mengilhami harapan, menyalakan imajinasi, dan menanamkan cinta belajar.” Brad Henry (Kamis, 16 April 2020) Malam ini Aris Ahmad Jaya seorang motivator sekolah-sekolah unggul di Indonesia, akan mengulas tuntas tentang Mengajar Gaya Motivator yang akan mengajarkan kepada guru bagaimana menjadi guru yang baik dan diidolakan. Menurut Aris Ahmad Jaya seorang guru berdasarkan niatnya dibedakan menjadi 2, yaitu:             Guru Betulan Guru betulan adalah guru yang sejak awal ingin menjadi seorang pendidik, ingin mengajar, dan memang ia ingin menjadi seorang guru. Guru betulan ini memang seorang guru yang diidamkan, guru yang memiliki energi untuk mengajar, energi untuk bertemu dengan siswa, dan energi untuk menularkan keilmuannya kepada siswa.            Guru Kebetulan Guru kebetulan adala...
Baca selengkapnya

Permainan Tradisional

-
Permainan tradisional merupakan salah satu sarana bermain bagi anak. Selain bermanfaat bagi kesehatan, kebugaran dan tumbuh kembang anak, terdapat juga nilai-nilai positif yang terkandung dalam permainan tradisional misalnya kejujuran, kerjasama, sportif, tolong menolong, tanggung jawab, disiplin dan masih banyak lagi dimana hal-hal tersebut dapat membangun karakter anak. Menurut Setiya Yunus Saputra (2017: 92) permainan tradisional ini sesungguhnya memiliki manfaat yang baik bagi perkembangan anak, baik secara fisik maupun mental. Permainan tradisional diharapkan dapat digunakan sebagai media interaktif dalam pembelajaran yang menanamkan nilai-nilai karakter. Menurut Komara (2014) media pembelajaran interaktif adalah suatu media   pembelajaran yang digunakan oleh guru/fasilitator pada saat menyajikan bahan pelajaran dimana guru pemeran utama dalam menciptakan situasi interaktif yang edukatif, yakni interaksi antara guru dengan siswa, siswa dengan siswa dan dengan sumber pembe...
Baca selengkapnya